Програм услуге

Основни програм услуге дефинише стандардну процедуру пријема корисника, процене и индивидуалног планирања услуге, стандардни распоред дневних , месечних и годишњих активности, гарантује безбедно и стимулативно окружење, нуди програмске целине усмерене на подршку развоја корисника, на подршку породици и на укључивање у заједницу.

Основни програм услуге Дневног боравка обухвата вишечасовни боравак деце у безбедном окружењу и активности:

Развијање вештине свакодневног живота и старања о себи

Развијање вештине свакодневног живота и старања о себи: У оквиру ове области програм се заснива на усвајању навика и вештина самосталне бриге о себи које се односе на исхрану, облачење и обување, чување ствари, развијање хигијенских навика, чување здравља и заштиту и безбедност корисника

Циљеви ових активности

Циљеви ових активности су да се подстакне независност, повећа самопоуздање и омогући функционално учешће у друштвеном животу. Ови циљеви се постижу постепеним развијањем способности за обављање активности које су неопходне за свакодневно функционисање.

Развијање вештине социјалне комуникације и међуљудских односа

Развијање вештине социјалне комуникације и међуљудских односа ;Ово подручје обухвата развијање особина и навика неопходних за групни живот, рад и сарадњу у мањим заједницама, развијање елементарних навика културног понашања и одговорности, развијање свести о себи и својим могућностима, развијање способности одлучивања у једноставним животним ситуацијама,разумевање друштвених правила Постизање ових циљева није могуће само у оквиру активности унутар групе Дневног боравка него и кроз активности које се реализују у широј социјалној средини.

Развијање вештине свакодневног живота и старања о себи

Циљеви ових активности су да се подстакне независност, повећа самопоуздање и омогући функционално учешће у друштвеном животу. Ови циљеви се постижу постепеним развијањем способности за обављање активности које су неопходне за свакодневно функционисање.

Развијање вештине социјалне комуникације и међуљудских односа

Ово подручје обухвата развијање особина и навика неопходних за групни живот, рад и сарадњу у мањим заједницама, развијање елементарних навика културног понашања и одговорности, развијање свести о себи и својим могућностима, развијање способности одлучивања у једноставним животним ситуацијама,разумевање друштвених правила Постизање ових циљева није могуће само у оквиру активности унутар групе Дневног боравка него и кроз активности које се реализују у широј социјалној средини.

Развијање одговорности и навика везаних за живот у заједници

Ова област обухвата развијање самосталности и одговорности у извршавању разних друштвених улога које обезбеђују укљученост у живот заједнице којој припадају.

Циљеви развијања одговорности и навика везаних за живот у заједници фокусирани су на оспособљавање за активну и одговорну улогу у породици, боравку и ширем друштвеном окружењу. Ови циљеви помажу особама да развију осећај припадности, одговорности и учествовања у заједничким активностима.

Развијање вештине социјалне комуникације и међуљудских односа

Следи преглед вештина које је могуће развијати у оквиру ове области уз напомену да се за свако дете прави индивидуални план на основу претходне процене степена остваривања животних навика односно зависно од тога да ли одређену вештину социјалне комуникације дете остварује у потпуности, делимично или је уопште неостварује:

Комуникација

Основне вештине комуникације
Социјализација у групи
Препознавање и изражавање емоција
Разумевање друштвених сигнала
Развој емпатије

Основне вештине комуникације:

Одговарање на питања и постављање питања.
Учење основних љубазних фраза („хвала“, „молим“, „извини“).
Препознавање и изражавање емоција
Коришћење невербалне комуникације (поглед, мимика, гестови).

Социјализација у групи:

Учешће у заједничким активностима (игре, радионице).
Учење како делити и сарађивати са другима.

Препознавање и изражавање емоција:

Препознавање сопствених и туђих емоција.
Изражавање осећања на прихватљив начин.

Разумевање друштвених сигнала:

Учење како препознати туђе намере, расположења и реакције.
Упознавање са појмом личног простора и његовим значајем.

Развој емпатије:

Охрабривање детета да сагледа ситуације из перспективе других.

Општи циљеви:

Развијање осећаја одговорности:

Подстицање свести о значају личног доприноса за добробит заједнице.

Изградња радних навика:

Успостављање редовних рутина и активности у оквиру породице и друштвене средине.

Разумевање друштвених правила:

Учење правила и обавеза које омогућавају хармоничан живот у заједници.

Подршка самосталности:

Развијање способности да дете самостално извршава задатке и обавезе.

Основни програм услуге Дневног боравка обухвата вишечасовни боравак деце у безбедном окружењу и активности :

Elementary School

Secure your child's spot in our welcoming elementary school community where they'll learn, grow, improve and have fun every day.

Secondary School

Join our dynamic secondary school, where students are encouraged to excel academically, develop strong social bonds, and grow personally.

Night & Summer School

Discover flexible learning options with our Night & Summer School programs, expanding educational opportunities beyond traditional hours.

Frequently Asked Admissions Questions

What are the admission requirements for the school?

Admission requirements vary depending on the grade level and specific program. Generally, requirements include completed application forms, academic transcripts, standardized test scores, letters of recommendation, and a personal statement.

When is the application deadline?

The application deadline typically varies by program and grade level. It's important to check the admissions timeline by contacting the admissions office directly for the most accurate information.

Is financial aid available, and how do I apply for it?

Yes, financial aid is available for qualifying students. To apply, families must complete the financial aid application form and provide supporting documentation. The deadline for financial aid applications often aligns with the admissions deadline.

Are there opportunities for campus tours or open houses?

Yes, we offer campus tours, open houses, and information sessions throughout the year. These events provide prospective students and their families with the opportunity to explore our facilities, meet faculty and staff, and learn more about our academic programs.

What is the admissions process for transfer students?

Transfer student admissions follow a similar process to new student admissions. Transfer students are required to submit transcripts from their current or previous educational institution(s), standardized test scores (if applicable), letters of recommendation, and a personal statement. The admissions committee evaluates transfer applications on a case-by-case basis, considering academic performance and compatibility with our school community.